|
ПРИНЯТО
на Педагогическом Совете Учреждения
протокол № ____
от «___» _______2013г.
|
УТВЕРЖДЕНО:
Приказом директора школы
№ _______ от «___» _______2013
|
Положение
о промежуточной аттестации учащихся МБОУ СОШ № 3
станицы Крепостной
МО Северский район
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом МБОУ СОШ № 3, далее (Учреждение), регламентирует содержание и порядок промежуточной аттестации учащихся Учреждения.
1.2. Промежуточная аттестация – это процесс, устанавливающий соответствие знаний, умений и навыков учащихся за данный период требованиям учебных программ, федеральному и региональному компонентам государственного стандарта общего образования.
1.3. Цель промежуточной аттестации:
обеспечение социальной защиты учащихся, соблюдение их прав и свобод в части регламентации учебной загруженности в соответствии с санитарными правилами и нормами, уважение их личности и человеческого достоинства;
установление фактического уровня теоретических знаний учащихся по предметам учебного плана, их практических умений и навыков, соотнесение этого уровня с требованиями общеобразовательного государственного стандарта;
повышение ответственности каждого учителя-предметника за результаты труда, за степень освоения учащимися государственного стандарта, определенного образовательной программой в рамках учебного года или курса в целом;
контроль выполнения учебных программ и календарно-тематического графика изучения предметов.
1.4. Промежуточная аттестация проводится по отдельным предметам, начиная с 3-го класса. Формы проведения промежуточной аттестации: зачет, тестирование, защита реферата, защита проекта, итоговая контрольная работа, контрольный диктант с грамматическим заданием, проверка техники чтения, сдача нормативов по физической культуре, собеседование и др.
1.5. Промежуточная аттестация подразделяется на текущую и годовую.
2. Текущая аттестация учащихся
2.1. Текущей аттестации подлежат обучающиеся всех классов Учреждения.
2.2. Текущая аттестация учащихся 1-х классов в течение учебного года осуществляется качественно, без фиксации их достижений в классных журналах в виде отметок по пятибалльной шкале.
2.3. Учащиеся, обучающиеся по индивидуальным учебным планам, аттестуются только по предметам, включённым в этот план.
2.4. Учащиеся, временно обучающиеся в санаторных школах, реабилитационных общеобразовательных учреждениях, аттестуются на основе их аттестации в этих учебных заведениях.
2.5. Учащиеся, пропустившие по не зависящим от них обстоятельствам более половины учебного времени, не аттестуются. Вопрос об аттестации таких учащихся решается в индивидуальном порядке Педагогическим советом Учреждения по согласованию с родителями (законными представителями) учащегося.
2.6.Обучающиеся во 2-9 классах аттестуются по всем предметам по окончании четверти, обучающиеся 10-11 классов – по окончании каждого полугодия.
2.7. Формы текущей аттестации определяет учитель с учётом контингента обучающихся, содержания учебного материала, используемых им образовательных технологий и тому подобных обстоятельств. Избранная форма текущей аттестации подаётся учителем одновременно с календарно-тематическим графиком изучения программы.
2.8. Допускается корректировка количества контрольных работ по теме (по мере необходимости), с обязательным предупреждением учащихся.
2.9. Письменные самостоятельные, фронтальные, групповые и тому подобные работы обучающего характера после обязательного анализа и оценивания не требуют обязательного переноса отметок в классный журнал.
2.10. Письменные самостоятельные, контрольные и другие виды работ обучающихся оцениваются по пятибалльной системе. Отметка за выполненную письменную работу заносится в классный журнал к следующему уроку, за исключением:
* отметка за творческие работы по русскому языку и литературе в 8-11 классах не позднее, чем через неделю после её проведения;
* отметка за сочинение в 9-11 классах по русскому и литературе – не более чем через 10 дней;
* отметка за контрольную работу по алгебре и началам анализа в 10-11 классах – не более чем через неделю.
Отметка за сочинение и диктант с грамматическим заданием выставляются в классный журнал через дробь.
Допускается пересдача работы, оцененной отметкой «2». При пересдаче аналогичной работы отметка выставляется в журнал в следующую графу.
2.11. Отметка учащихся за четверть (полугодие) выставляется на основе результатов письменных работ и устных ответов учащихся и с учетом их фактических знаний, умений и навыков.
2.12. Решение о перечне предметов, выносимых на текущую аттестацию по итогам четверти (полугодия) принимается Педагогическим советом Учреждения.
2.13. В течение одного учебного дня в одном классе может проводиться не более 1 контрольной работы, а в течении недели не более 3.
3. Годовая аттестация учащихся переводных классов
3.1. К годовой аттестации допускаются все учащиеся переводных классов.
3.2. В случае отъезда учащихся за пределы города, но не ранее чем за 30 дней до окончания учебного года, ученик имеет право пройти досрочную аттестацию на основании заявления родителей (законных представителей) и по согласованию с учителями-предметниками.
3.3. Итоги аттестации учащихся количественно оцениваются по 5-балльной системе отметок. Отметки проставляются в классном журнале.
3.4. Преподаватели обязаны довести до сведения учащихся и их родителей итоги аттестации и решение педсовета школы о переводе учащегося, а в случае неудовлетворительных результатов учебного года или аттестации – в письменном виде под роспись родителей (законных представителей) учащегося с указанием даты ознакомления. Сообщение хранится в личном деле учащегося.
3.5. В случае несогласия учащихся и их родителей с выставленной итоговой оценкой по предмету, она может быть пересмотрена. Для пересмотра, на основании письменного заявления родителей (законных представителей), приказом по Учреждению создается комиссия из трех человек, которая в форме контрольных работ, собеседования в присутствии родителей учащегося и т.п. определяет соответствие выставленной отметки по предмету фактическому уровню его знаний. Решение комиссии оформляется протоколом и является окончательным. Протокол хранится в личном деле учащегося.
3.6. Итоговая оценка по учебному предмету выставляется преподавателем на основе отметок за учебные четверти (полугодия) и отметки по результатам годовой аттестации.
Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью (п.2 статьи 58 ФЗ-273 «Об образовании в РФ»).
3.7. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность (п.3 статьи 58 ФЗ-273 «Об образовании в РФ»).
4. Сроки проведения годовой аттестации учащихся переводных классов.
4.1. Сроки проведения промежуточной (переводной) аттестации определяются Педагогическим советом Учреждения.
4.2. Порядок и форма промежуточной (переводной) аттестации обучающихся 2-8, 10 классов (реферат, контрольная работа, тестирование и другие) утверждаются решением Педагогического совета Учреждения и доводятся до сведения учащихся и их родителей (законных представителей) не позднее, чем за месяц приказом директора Учреждения.
4.3. На промежуточный контроль в 2-8, 10 классах выносятся не менее двух учебных предметов, которые определяются в соответствии с образовательной направленностью класса. Выбор обязательных предметов для промежуточной аттестации определяет Педагогический совет Учреждения не позднее, чем за два месяца до начала аттестации.
4.4. Информация о перечне предметов, о формах экзаменов, выносимых на промежуточную (переводную) аттестацию, принимается Педагогическим советом, на основании чего издается приказ по Учреждению и доводится информация до сведения обучающихся и их родителей.
4.5. Промежуточная аттестация проводится в мае по графику, утвержденному приказом директора Учреждения. График проведения аттестационных мероприятий доводится до сведения учащихся не позднее, чем за 2 недели до их начала.
5. Порядок освобождения учащихся от промежуточной аттестации
5.1. От промежуточной (переводной) аттестации на основании справок из медицинских учреждений освобождаются дети-инвалиды.
5.2. На основании решения педагогического совета могут быть освобождены от промежуточной (переводной) аттестации следующие учащиеся:
обучающиеся индивидуально,
проходящие длительное лечение в лечебных или санаторных учреждениях,
заболевшие в аттестационный период (на основании медицинского подтверждения),
победители муниципальных, победители и призеры региональных предметных олимпиад по предметам, вынесенным на промежуточную аттестацию; победители и призеры НОУ,
имеющие годовые отметки «5» по всем предметам.
6. Порядок оценивания учащихся на промежуточной аттестации
6.1. Итоги промежуточной аттестации оцениваются по пятибалльной системе. Оценки за ответ при любой форме проведения промежуточного контроля выставляются в соответствии с рекомендациями об оценивании знаний по каждому учебному предмету, отражающими требования федерального государственного образовательного стандарта. Экзаменационные отметки за устный экзамен выставляются в протокол экзамена в день его проведения, заверяются подписями всех членов предметной аттестационной (экзаменационной) комиссии и в этот же день сообщаются учащимся. Экзаменационные отметки за письменный экзамен выставляются в протокол экзамена до начала следующего за ним экзамена и сообщаются учащимся.
6.2. Основанием для аттестации учащихся за четверть является наличие не менее:
· 3-х оценок при нагрузке 1 час в неделю;
· 5-и оценок при нагрузке 2 часа в неделю;
· 7-и оценок при нагрузке 3 и более часов в неделю.
6.3. Учащийся считается не аттестованным по предмету, если он:
а) не сдал контрольные работы в конце четверти;
б) не имеет необходимого минимума оценок.
Классными руководителями и учителями-предметниками не аттестованные по уважительной причине учащиеся учитываются в отчете отдельной строкой.
Учащиеся, не аттестованные по неуважительной причине по отдельным предметам, учитываются как неуспевающие в классе и по предмету.
6.3. Итоговая отметка по предмету выставляется учителем-предметником на основе текущих оценок за учебный год и результатов промежуточной аттестации учащегося.
6.4. Итоговая оценка по предмету, по которому проводились устный и письменный экзамены, или практическая и теоретическая часть выставляется с учетом обеих отметок, полученных на экзамене. В спорных случаях решение о выставлении итоговой отметки по предмету принимается в пользу учащегося. Положительная итоговая отметка не может быть выставлена при неудовлетворительном результате экзамена.
6.4. В случае неудовлетворительных результатов учебного года или экзаменов родители (законные представители) учащегося уведомляются об этом под роспись в 3-дневный срок, с указанием даты ознакомления. Данное уведомление хранится в личном деле учащегося.
6.5. В 4 классе курс «Основы религиозных культур и светской этики» реализуется в рамках безоценочной системы.
6.6. В случае несогласия учащегося, его родителей (законных представителей) с результатами промежуточной аттестации, а также с оценкой знаний по предмету за четверть (полугодие) или учебный год учащемуся предоставляется возможность пересдачи по соответствующему предмету комиссии, образованной Педагогическим советом Учреждения, в сроки, утвержденные приказом директора Учреждения.
7. Перевод учащихся
7.1. Учащиеся, успешно освоившие содержание учебных программ за учебный год решением Педагогического совета Учреждения переводятся в следующий класс. Предложение о переводе учащихся вносит Педагогический совет.
7.2. Учащиеся 1-3 ступеней, не прошедшие промежуточную аттестацию по уважительным причинам или имеющие по итогам учебного года одну неудовлетворительную оценку, переводятся в следующий класс условно и обязаны ликвидировать задолженность по предмету (п.8 статьи 58 ФЗ-273 «Об образовании в РФ»). Сроки ликвидации академической задолженности утверждаются приказом директора Учреждения.
7.3. Учащиеся, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности по усмотрению их родителей (законных представителей), оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии, либо на обучение по индивидуальному учебному плану (п.9 статьи 58 ФЗ-273 «Об образовании в РФ»).
8. Права и обязанности участников процесса аттестации
8.1. Участниками процесса аттестации являются: учащиеся, родители (законные представители) обучающихся, учителя-предметники, администрация учреждения.
8.2. Права учащихся представляют его родители (законные представители).
8.3. Учащийся имеет право:
при наличии академической задолженности пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам (п.5 статьи 58 ФЗ-273 «Об образовании в РФ»).
на информацию о перечне предметов, выносимых на промежуточную аттестацию; на ознакомление с вопросами, включенными в экзаменационные билеты, темами рефератов и творческих работ, темами, подлежащими контролю;
на информацию о сроках аттестации;
на консультации учителя-предметника по вопросам, выносимым на контроль;
в случае болезни на изменение формы промежуточной аттестации, ее отсрочку или освобождение (по решению Педагогического совета Учреждения);
на независимую и объективную оценку его уровня знаний;
на обращение в трехдневный срок с апелляцией в конфликтную комиссию, созданную в Учреждении, в случае несогласия с отметкой, полученной во время аттестации.
8.4. Учащийся обязан:
проходить аттестацию в установленные сроки;
в процессе аттестации выполнять обоснованные требования учителей и руководства Учреждения;
соблюдать правила, предусмотренные нормативными документами, определяющими порядок аттестации.
8.5. Родители (законные представители) учащегося имеют право:
на информацию о формах, сроках и перечне предметов, выносимых на промежуточную аттестацию;
знакомиться с нормативными документами, определяющими порядок и критерии оценивания;
знакомиться с результатами аттестации их детей;
обжаловать результаты аттестации их ребенка в случае нарушения Учреждением процедуры аттестации или неудовлетворенности результатами аттестации.
8.6. Родители (законные представители) обучающегося обязаны:
соблюдать порядок аттестации;
корректно и вежливо относиться к педагогам, участвующим в аттестации их ребенка;
осуществлять контроль успеваемости своего ребенка, результатов его аттестации.
8.7. Учитель, осуществляющий промежуточную аттестацию, имеет право:
разрабатывать материалы для промежуточной аттестации учащихся;
проводить аттестации и оценивать качество усвоения учащимися содержания учебных программ, соответствие уровня подготовки обучающихся требованиям государственного стандарта образования;
давать рекомендации учащимся и их родителям (законным представителям) по освоению предмета.
8.8. Учитель, осуществляющий промежуточную аттестацию, не имеет права:
использовать при составлении заданий учебный материал предмета, не предусмотренный учебной программой;
оказывать психологическое давление на учащихся, проявлять недоброжелательное, некорректное отношение к ним.
8.9. Учитель, осуществляющий промежуточную аттестацию, обязан:
доводить до сведения учащихся, их родителей (законных представителей) результаты промежуточной аттестации.
8.10. В период подготовки к промежуточной аттестации администрация Учреждения обязана:
организовать обсуждение на заседании Педагогического совета вопросов о порядке и формах проведения промежуточной аттестации учащихся, системе отметок по её результатам;
довести до сведения всех участников образовательного процесса сроки и перечень предметов, по которым организуется промежуточная аттестация учащихся, а также формы её проведения;
организовать необходимую консультативную помощь учащимся при их подготовке к промежуточной аттестации.
для проведения промежуточной аттестации во второй раз создать комиссия(п.6 статьи 58 ФЗ-273 «Об образовании в РФ»).
8.11. Администрация Учреждения имеет право:
контролировать и вносить изменения в содержание материалов для промежуточной аттестации при наличии решения МО, содержащего развернутое обоснование или указание причин внесения изменений,
вносить изменения в расписание промежуточной (годовой) аттестации.
8.12. После завершения промежуточной аттестации администрация Учреждения организует обсуждение её итогов на заседаниях методических объединений и Педагогического совета.
П.9 «Аттестация обучающихся, получающих общее образование в форме семейного образования или самообразования»»
9.1. Обучающийся в форме семейного образования и самообразования имеет право последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в Учреждении в сроки, установленные Учреждением ( п.3 статьи 17 ФЗ-273 «Об образовании в РФ»).
9.2. Родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации ( п.4 статьи 58 ФЗ-273 «Об образовании в РФ»).
9.3. Форма аттестации обучающегося, получающего общее образование в форме самообразования или семейного образования, определяется учителем.
9. Порядок утверждения и хранения материалов промежуточной аттестации учащихся
9.1. Экзаменационные материалы для проведения переводных экзаменов: экзаменационные билеты, задания практической части устного экзамена, тексты письменных экзаменов, тексты для чтения и темы бесед по иностранному языку, тематика рефератов, тесты с критериями оценки и др. - составляются учителем с учетом требований государственного образовательного стандарта, программных требований, профильности классов, рекомендаций Министерства образования PФ и других государственных нормативных документов и согласовываются с методической службой Учреждения либо района.
9.2. За месяц до начала промежуточной аттестации экзаменационные материалы утверждаются приказом директора Учреждения.
9.3. Экзаменационные и итоговые отметки заносятся в протокол, который подписывается экзаменующим учителем, ассистентом и утверждается в день проведения экзамена председателем экзаменационной комиссии по промежуточной аттестации учащихся.
9.4. По окончании промежуточной аттестации учащихся протоколы переводных экзаменов вместе со сводной ведомостью сдаются заместителю директора по УВР и хранятся пять лет.
9.5. Письменные экзаменационные работы сдаются заместителю директора Учреждения после проведения экзамена и выдаются им для проверки.
9.6. По окончании промежуточной аттестации учащихся экзаменационные работы и материалы к экзаменам сдаются в архив Учреждения и хранятся там один год.
